교과목 소개

가족 치료의 이론과 실제적 접근에 관하여 체계적으로 학습하고, 이를 바탕으로 각자의 가족 역동을 이해하며 실제로 가족관계의 증진에 활용할 기회를 갖는다. 또한 상담자로서 가족 상담을 할 수 있는 기초적 능력을 키운다.

감각과 지각은 심리학의 가장 전통적 연구 분야로서, 인간이 외계의 사건을 감각하고 지각하는 과정과 주요 현상들을 살펴보며, 관련 이론과 응용 주제들을 공부한다. 예컨대, 물체나 문자, 색깔, 소리, 촉각 자극 등이 인간의 감각 기관(눈, 귀, 피부 등)을 통해 감지되는 과정과 이에 대한 감각, 지각 경험의 특성을 논의한다. 시범 도구와 실습을 활용한 체험 학습과 병행한다.

건강심리학이란 건강의 증진과 유지, 질병의 예방과 치료, 건강/질병 및 이와 관련된 기능 장애에 대한 병인학적/진단적 상호관련에 대한 규명, 그리고 건강 진료체계와 건강정책조직의 분석과 개선을 위하여 특별한 교육적/과학적/전문적 공헌을 하는 심리학 전문 분야의 집합체이다. 건강문제는 이제 어느 한 분야가 아닌 다학문적인 접근이 필수적이다. 심리학은 삶의 질을 향상시키는데 매우 중요한 역할을 수행하고 있다.

인본주의를 바탕으로 하여 Martin Seligman이 주창한 긍정 심리학의 다양한 연구 결과들을 살펴보며, 건강하고 생산적인 삶의 토대를 만들고 원동력을 갖추어 잠재력을 실현하기 위한 방법을 살펴본다.

소비자가 광고를 처리하고 해석하는 심리적 기제를 이해하고, 대중문화 및 기업의 마케팅 도구로서의 광고의 역할과 기능에 관한 이해를 목표로 한다. 본 강좌에서는 위 내용에 근거하여 실생활과의 밀접한 연결을 확인케 된다.

뇌의 작용과 행동의 관련성을 이해하고 뇌발달과 노화의 기전을 밝히며 뇌장애로 인한 행동의 변화를 알아본다.

인간의 동기에 대한 이해를 바탕으로 실생활에서 동기 유발을 위한 기본적인 전략을 탐색하며, 동기의 성질과 동기에 영향을 미치는 중요 요인들을 확인한다. 특히 인간이 조직생활을 영위하는데 있어 필요한 동기화 전략을 중심으로 여러 동기이론들을 제시하고 각 이론들의 현실적 시사점을 고찰한다.

사회심리학은 사람들이 사회적 맥락에서 어떻게 생각하고, 느끼고, 행동하는지를 과학적으로 연구하는 분야이다. 이 분야에서는 주로 대인지각, 사회인지, 자기(self), 태도와 설득, 공격성, 이타성, 사회적 영향, 친밀한 관계 및 편견과 갈등 등의 주제를 다룬다.

산업 현장의 제반 문제에 대해 심리학적 접근을 하여 밝혀진 지식을 이용하여 직무성과 향상을 위해 응용한다. 이를 위하여 종업원들의 개인차에 관련된 문제로서 종업원의 선발, 승진, 근무평가, 교육 등과 관련된 인사문제를 다룬다. 여기에는 어떤 직무에 필요한 인간의 기술과 능력이 무엇인가를 알아내어서 그 직무에 적합한 사람들을 선발하고, 그들을 적성에 맞게 배치하고, 직무를 효율적으로 수행할 수 있도록 필요한 교육을 시키고, 합리적인 인사고과를 통하여 임금이나 승진 등을 결정하는 것이 포함된다.

상담과 심리치료의 각 이론적 입장을 통하여 인간의 갈등과 고통을 극복하는 방법에 관하여 배우고, 이를 통하여 내담자를 돕는 방법과 함께 개인의 성장을 위한 기반을 형성한다.

실제로 상담을 할 때 필요한 기초정보를 습득하고, 사례를 통하여 각 이론이 어떻게 실제 내담자에게 적용되는가를 배운 후 역할 놀이와 실제 상담을 통하여 현장에서 상담할 수 있는 기법을 습득한다.

성격은 사람과 상황의 상호작용의 산물이다. 그렇지만 "성격이란 무엇인가?"에 대하여 합의에 도달한 답은 없었다. 즉, 인간의 행동을 해석하는 유일한 진리나 타당한 방법이란 없는 것이다. 성격도 아름다움과 마찬가지로 보는 사람의 마음속에 있는 것이다. 그것은 해석에 따라 제각기 다르며 따라서 성격을 볼 수 있는 방식은 매우 많으며 다양하다. 그러므로 우리는 다양한 성격이론을 살펴보고, 이 이론들이 심리적인 삶의 질 향상에 응용될 수 있는 측면도 다루어 볼 것이다.

성인 초기부터 노인기에 이르기까지 전생애 발달의 후반부에 대해 살펴본다. 각 삶의 단계에서 성취해야 하는 과업을 이해하고, 성인 발달의 다양한 이슈를 살펴보며, 긍정적인 발달과 관련된 신체적, 사회적, 역사적, 문화적 요인들을 검토함으로써, 성인 및 노인의 발달에 대한 이해의 폭을 확장한다.

소비자의 구매의사 결정과 구매행동과정의 이해에 배경이 되는 심리학적 이론을 습득하고 적용한다.

여가활용에 관련된 심리현상들을 알아본다. 스포츠, 관광, 문화, 매체, 취미, 및 놀이 등 다양한 레저 활동 유형에 기저하고 있는 동기, 성격, 학습, 발달, 사회화와 같은 심리적 측면의 영향들을 분석해 보고자 한다. 또한 스포츠와 레저가 건강과 삶의 질에 어떤 영향을 주는가를 알아본다.

신경과학의 기본개념을 습득하게 하며, 신경계의 정보전달과정을 이해하도록 한다.

임상심리학자의 기본 조건 및 그 역할 영역에는 어떤 것이 있으며, 임상장면에서의 심리평가 과정의 본질과 목적, 평가 결과의 해석이 임상장면에서 어떻게 활용될 수 있는지를 이해하고 다양한 심리평가 도구의 이론적 배경과 도구의 종류와 구성, 시행 및 해석 방법을 알아본다.

심리학 연구에서 사용하는 통계 기초와 이를 토대로 통계 패키지를 이용하여 각각의 자료를 처리할 수 있는 능력을 기른다.

마케팅에 대한 개념과 과정을 이해하고 마케팅 활동의 배경이 되는 심리학적 사상들을 숙지한다.

응용사회심리학은 사회심리학의 기초지식을 현실문제의 해결에 적용하는 분야이다. 예컨대, 정신건강, 신체건강, 교육, 범죄, 법률, 정치, 매스미디어, 환경 및 소비자 행동 등의 다양한 영역에 사회심리학의 기초지식을 접목, 응용하여 제반 사회문제에 대한 해결책을 모색하려 한다.

인지심리학의 여러 응용 분야를 소개하는 강의로서, 격년으로 공부 심리학, 디자인 심리학 등을 강의한다. 공부 심리학의 경우, 대학 공부 및 평생 학습에 성공하기 위한 개념적 기초와 기본적 훈련을 제공한다. 디자인 심리학의 경우, 제품과 환경의 디자인에 마음과 행동에 대한 인지심리학적 원리를 적용하는 문제를 다룬다. 매해 강의할 주제는 강의계획서 혹은 담당 교수를 조회하기 바란다.

일차적인 목표는 이상심리학에 대한 기본적인 이해를 돕고, 다양한 정신장애를 구체적으로 소개하는 것이다. 그리고 궁극적인 목표는 이상심리학적 지식을 통하여 누구나 삶을 살아가는 과정에서 빠져들 수 있는 이상행동과 정신장애라고 하는 인생의 함정을 피해가고, 좀더 건강하고 행복한 삶을 생각해보는 계기를 갖게 하는 것이다.

인지심리학은 인간이 경험을 통하여 지식을 획득하고 이를 조직화하고 활용하는 능력에 관한 연구 분야로서, 마음의 지적인 측면에 대해서 주로 실험적으로 접근한다. 본 강의는 인지심리학이 마음의 이해에 대해 갖는 의의와 주요 현상 및 연구 결과들을 소개함으로써, 현대심리학 이해의 기초를 제공하고자 한다

본 강의에서는 생물심리사회적 모델에 따라 이상행동을 이해하고, 임상심리학의 전문영역에서 임상심리학자들의 역할에 대해 학습하고자 한다.

정서는 주관적 경험, 생리적 반응 및 행동적 반응을 포함하는 복잡한 심리상태이다. 정서심리학은 정서의 발생과정과 기능, 정서의 발달, 문화와 정서의 관계, 정서가 인간의 사고와 행동에 미치는 영향, 정서와 의사소통, 정서의 뇌과정, 정서장애 및 정서조절 등에 관해 탐구하는 분야이다.

심리학의 원리를 조직현장에 적용하여 조직의 생산성을 높이는 동시에 조직구성원들의 욕구를 충족시키는 방향을 모색한다.

심리학적인 관점에서 일과 직업의 역사, 직업 선택의 영향요인, 직업구조, 직업 상담의 기초, 직업상담과 심리검사의 활용 등을 조망함으로써 심리학적인 관점에서 더 많은 응용을 할 수 있다.

상담에 있어서 집단상담이 차지하는 위치는 점점 그 영역이 넓어지고 다양한 관심을 불러일으키고 있는 바, 학생들로 하여금 집단상담에 관한 올바른 기본적인 지식을 습득하고, 여러가지 이론에 관하여 이해한다.

인간 발달 단계 상의 청소년기에 대해 이해하고, 청소년 발달과 관련된 다양한 이론을 다각적인 접근을 통해 살펴본다. 청소년기에 대한 이해를 통해 한국 사회의 다양한 청소년 관련 문제와 이슈를 비판적으로 생각해보고, 관련 지식을 습득하여 그것을 적용할 수 있는 능력을 배양한다.

학습현상과 관련하여 심리학의 여러 이론을 이해하고 유전과 구별하여 학습의 의미와 그 생존적 가치를 살펴 본다. 민감화, 습관화, 고전적 조건형성, 도구적 조건형성에 관한 여러 발견과 실험들을 알아보고, 인간 학습에 관한 최근의 연구와 이론을 소개한다.